<aside>
⚠️ Kernaussagen / Zielsetzung: Die zunehmende Hitzebelastung im Zusammenhang mit dem Klimawandel hat schwerwiegende Auswirkungen auf die Gesundheit und den Bildungserfolg von Lernenden. Dieser Abschnitt informiert Sie über die Schwere der Problematik und liefert Ihnen Handlungsmöglichkeiten, die Hitzebelastung und ihre Konsequenzen abzumildern.
</aside>
Beschreibung - Was ist das?
Die Häufigkeit von Hitzewellen in Westeuropa hat laut einer aktuellen Studie drei- bis viermal schneller zugenommen als in den restlichen nördlichen mittleren Breitengraden wie etwa in den USA oder Kanada (Rousi et al. 2022). Je nach Szenario wird die Durchschnittstemperatur Europas bis zum Ende des 21. Jahrhunderts zwischen 3,6 °C (Szenario mit niedrigen Emissionen) und 8,5 °C (Szenario mit hohen Emissionen) ansteigen (European Environment Agency 2022). In Deutschland wird zum Ende des 21. Jahrhunderts bei fortlaufendem Klimawandel eine Zunahme um bis zu zwanzig heißen Tagen pro Jahr erwartet (Deutschländer und Mächel in Brasseur et al. 2017).
Erklärung - Warum ist das relevant?
Hitze führt zu einer intensiveren Belastung des Herz-Kreislauf-Systems und kann ernsthafte gesundheitliche Probleme verursachen. Allein im Jahr 2022 wurden in Europa mindestens 15.000 Hitzetote registriert, wobei etwa 4.500 davon auf Deutschland entfielen (ZDF 2022). Zudem kann Hitzebelastung Dehydrierung und kognitive Beeinträchtigungen wie Gedächtnisprobleme herbeiführen (Adan 2012).
Die Hitzebelastung macht auch vor dem Bildungssektor nicht Halt. Kinder gehören zu den besonders gefährdeten Gruppen. Dies liegt neben ihren körperlichen Eigenschaften auch unter anderem daran, dass sie sich der Risiken extremer Hitze oft nicht bewusst sind. Beispielsweise suchen sie nicht eigenständig Schutz vor direkter Sonneneinstrahlung (BMUV) und vernachlässigen ausreichendes Trinken (Merhej 2019).
Unter ungünstigen Bedingungen können die Temperaturen in deutschen Klassenzimmern auf bis zu 35 °C ansteigen **(**Dr. Simone Peters im Interview mit Hedtke 2023). Im Sommer 2023 dokumentierten Lehrkräfte bereits um 8 Uhr Morgens Temperaturen von bis zu 32 °C. Solche hohen Temperaturen beeinträchtigen nicht nur das direkte Wohlbefinden von Lernenden und Lehrkräften, sondern wirken sich nachteilig auf Bildungsergebnisse aus. Die physische Belastung durch die Hitze kann den Lernprozess hemmen und somit zu geringeren Lernerfolgen führen.
„Schülerinnen und Schüler, ebenso aber auch die Lehrkräfte und anderes Schulpersonal arbeiten häufig in viel zu heißen Räumen, die teilweise nur unzureichend beschattet und gelüftet werden können.“ (Cornelia Schwartz, Vorsitzende des Philologenverbands Rheinland-Pfalz in News4Teachers 2023).
“Das Hirn ist das hitzeempfindlichste Organ des Menschen und durch die Klimakrise wird es immer schwerer ‘einen kühlen Kopf’ zu behalten.” (Eckart von Hirschhausen)
Beispiel - Wie kann ich mir das vorstellen?
- Abnahme von Lernfähigkeit: können die Konzentration der Schüler beeinträchtigen und somit ihre Fähigkeit beeinträchtigen, dem Unterricht aufmerksam zu folgen. Eine britische Studie in Southampton beschreibt, dass Sommerhitze der stärkste untersuchte Umweltfaktor für Lernschwierigkeiten bei Kindern ist (Teli et al. 2011). Ähnliche negative Auswirkungen auf die Konzentration von Schüler:innen sind auch für Schulen in London bekannt (Greater London Authority 2020). Zudem belegen mehrere Studien, dass erhöhte Raumtemperaturen mit schlechteren Resultaten in kognitiven Tests und schulischen Prüfungen in Verbindung stehen (Park et al. 2020) (Cedeño Laurent et al. 2018).
- Veränderung des Pausenverhaltens: Die Hitzebelastung kann dazu führen, dass das Pausen- und Freizeitverhalten und somit die Erholung von Lernenden beeinträchtigt wird. Die Notwendigkeit, sich vor der Hitze zu schützen, kann zu einer gewissen sozialen Isolation führen, da weniger gemeinsame Aktivitäten stattfinden. Die ausbleibende Bewegung und das veränderte Pausenverhalten können die ungezwungene Atmosphäre der Pausen verändern und das soziale Miteinander nachteilig verändern.
Handlungsoptionen für Stiftungen
- Anpassung des Prüfungskalenders: Setzen Sie sich bei relevanten bildungspolitischen Entscheidungsträger:innen dafür ein, Prüfungszeiträume an die saisonalen Veränderungen des Klimawandels anzupassen. Durch die Festlegung von Prüfungszeiträumen in kühleren Jahreszeiten kann die Konzentrationsfähigkeit der Lernenden gesteigert werden, was zu verbesserten Leistungen führen kann. #Bildungspolitik #Schulbildung #Berufsausbildung #Hochschulbildung #Bildungssystem #Einflussnahme
- Strategische Partnerschaften für politischen Einfluss: Die im Juni präsentierte nationale Hitzeschutzstrategie des Gesundheitsministeriums hat Bildungseinrichtungen bisher außer Acht gelassen. Schaffen Sie strategische Allianzen mit renommierten Think Tanks, etablierten Netzwerken, Nichtregierungsorganisationen und Bildungsexpert:innen, um politische Entscheidungsträger:innen auf die Dringlichkeit aufmerksam machen, Bildungseinrichtungen in diese strategischen Maßnahmen einzubeziehen. Entwickeln oder unterstützen Sie fundierte Empfehlungen oder organisieren Sie Informationsveranstaltungen – abhängig von Ihrem Fokus auf kommunaler, regionaler oder nationaler Ebene. Darüber hinaus können Sie Ihre Medienkontakte nutzen, um das Anliegen noch stärker in die öffentliche und politische Diskussion zu rücken. #Bildungspolitik #Wissenschaftler:innen #FrühkindlicheBildung #Schulbildung #Berufsausbildung #Hochschulbildung #Bildungssystem #Kommunikation #Netzwerke #Einflussnahme
- Storytelling und Erfahrungsberichte: Fördern Sie die Kommunikation von persönlichen Erfahrungsberichten von Lehrkräften, Pädagog:innen, Eltern, Lernenden und anderen Bildungsakteur:innen, die die Belastung durch Hitze sowie mögliche Lösungen thematisieren. Dies könnte beispielsweise durch die Schaffung von Videos im Interviewformat geschehen. Unterstützen Sie die Verbreitung dieser Geschichten, um sowohl politisches als auch gesellschaftliches Bewusstsein für das Thema zu schaffen. Gleichzeitig kann dadurch der Handlungsdruck, beispielsweise für staatliche Investitionen in klimaresiliente Infrastruktur für Bildungseinrichtungen jedes Bildungsabschnittes **erhöht werden. #Bildungspolitik #Bildungssystem #FrühkindlicheBildung #Schulbildung #Berufsausbildung #Hochschulbildung #Kommunikation
- Bewusstsein für Hitzegefahren bei jungen Kindern: Sensibilisieren Sie Lehrkräfte, Pädagog:innen und Eltern für das Risiko der Dehydration und Überhitzung bei (jungen) Kindern. Stellen Sie Informationsmaterialien bereit, die die Anzeichen von Dehydration und Überhitzung erklären, und schaffen Sie Strategien, um Kinder aktiv zur Flüssigkeitsaufnahme zu ermutigen. Initiieren Sie dafür beispielsweise (digitale) Veranstaltungen, Informationskampagnen oder die Integration dieses Themas in bestehende Bildungsprogramme und Schulungen für Lehrkräfte- oder Elternbildung. #Bildungseinrichtungen #Lehrkräfte/Pädagog:innen #Eltern&Familien #FrühkindlicheBildung #Gesundheit #Kommunikation
- Etablierung von Praktiken zur Hitzeminderung: Unterstützen Sie die Erstellung von Informationsmaterialien, um Bildungseinrichtungen dabei zu helfen, wirkungsvolle Praktiken zur Reduzierung der Innenraumtemperatur zu etablieren. Zu diesen Maßnahmen gehören unter anderem das frühe Lüften am Morgen (idealerweise vor Stoßzeiten des Autoverkehrs, siehe Luftverschmutzung), das Ausschalten nicht benötigter elektrischer Geräte und das Abtrennen von Ladegeräten von der Stromversorgung, um die Wärmeemissionen in den Räumlichkeiten zu minimieren (BZgA 2023). Entwickeln oder kommunizieren Sie beispielweise zielgruppengerechte Informationsplakate, die gezielt über diese Schritte informieren und kontinuierlich daran erinnern. #Bildungseinrichtungen #FrühkindlicheBildung #Schulbildung #Berufsausbildung #Hochschulbildung #Gesundheit #Mobilisierung #Kommunikation
- Schatten spenden: Helfen Sie Bildungseinrichtungen, grüne und schattige (Außen-)Bereiche zu schaffen. Diese Maßnahmen bieten nicht nur Schutz vor Hitze, sondern schaffen auch angenehme Umgebungen für Pausen und den Unterricht im Freien. Unterstützen Sie außerdem Kommunen dabei, Schulwege so zu gestalten, dass Lernende vor Auswirkungen des Klimawandels geschützt sind. Ein Beispiel ist die Begrünung und Beschattung von Bushaltestellen. #Bildungspolitik #FrühkindlicheBildung #Schulbildung #Hochschulbildung #Berufsausbildung #Infrastruktur #Stadt-/Quartiersentwicklung #Direktunterstützung
- Infrastruktur und technologische Ausstattung: Beraten Sie Bildungseinrichtungen bei der Implementierung von infrastrukturellen oder technologischen Maßnahmen zur Reduzierung von Hitze, oder unterstützen Sie Bildungseinrichtungen oder Schulfördervereine bei der Finanzierung. Denkbar ist die Installation von emissionsarmen Klimaanlagen, das Bestreichen der Dächer mit sonnenreflektierender Farbe oder das Anbringen von Außenjalousien. Achten Sie jedoch darauf, die Verschärfung von sozialen Ungerechtigkeiten nicht zu verschärfen, indem Sie den Fokus gezielt auf Bildungseinrichtungen in benachteiligten Regionen legen. #Bildungseinrichtungen #FrühkindlicheBildung #Schulbildung #Berufsausbildung #Hochschulbildung #Bildungschancen #Infrastruktur #Direktunterstützung